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自閉癥兒童訓(xùn)練——觀察力
來源: | 作者:昕霖特教工作室 | 發(fā)布時(shí)間: 2022-05-24 | 755 次瀏覽 | 分享到:
根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表示:大腦主要通過五種感官接受來自外部訊息,并傳輸給大腦進(jìn)行指令分析并執(zhí)行。


  根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)表示:大腦主要通過五種感官接受來自外部訊息,并傳輸給大腦進(jìn)行指令分析并執(zhí)行。其中五種器官所占比例分別為:味覺1%,觸覺1.5%,嗅覺3.5%,聽覺11%,而視覺則占了很大部分,高達(dá)83%。那么,我們家長應(yīng)該清楚的知道對(duì)自閉癥孩子進(jìn)行觀察力的訓(xùn)練,將會(huì)對(duì)今后的認(rèn)知學(xué)習(xí)成效有多么重要的影響。


貴陽康復(fù)


  貴陽康復(fù)對(duì)自閉癥兒童進(jìn)行觀察力的訓(xùn)練要特別注意,找對(duì)方法可以起到事半功倍的效果。貴陽昕霖特殊兒童援助中心提高孩子的觀察能力主要從以下幾個(gè)方面入手:


1、視覺探索訓(xùn)練

  家長可以將孩子喜歡的食物、或者玩具放在離孩子有一定距離的地方,讓孩子看這些東西,并按從左到右或從右到左的順序說出這些東西的名稱。如果孩子說對(duì)了,家長可以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)孩子一些小禮品,或者是小零食。讓她/他能夠充分感受到這個(gè)訓(xùn)練的有趣之處,才能更好的配合訓(xùn)練。


2、視覺描述訓(xùn)練

  比如在日常生活中,買菜和擇菜時(shí),帶上孩子一起,讓孩子學(xué)著辨認(rèn)青菜、菠菜、蔥、大蒜、韭菜等蔬菜,找出并描述出它們之間共同點(diǎn)和不同的地方,這樣不僅能提升孩子的觀察力,還能提升孩子的日常生存能力。


3、視覺理解訓(xùn)練

  家長事先想好一種動(dòng)物,如大象或一種活動(dòng)(如洗碗,然后不說話,只用動(dòng)作表現(xiàn)出來,讓孩子猜家長表演的是什么。如果孩子猜對(duì)了,雙方交換,由孩子來表演,家長來猜。

或者是爸爸媽媽做菜時(shí),讓寶寶在旁邊仔細(xì)觀察媽媽做菜的工序,做好之后,讓他說出某一道菜的步驟,如做芹菜炒肉絲時(shí)是先炒肉絲還是先炒芹菜等,這樣能訓(xùn)練孩子的記憶力,增長孩子的生活常識(shí)。 


  貴陽康復(fù)溫馨提醒:除了小編介紹的幾點(diǎn)內(nèi)容外,我們家長訓(xùn)練孩子觀察力應(yīng)該是有目的性的。這樣自閉癥兒童才能夠自覺的去根據(jù)要求進(jìn)行觀察。并且一定要讓孩子領(lǐng)會(huì)到認(rèn)真聽題目要求的重要性,家長在發(fā)布指令的時(shí)候語言要清晰,干脆、語速適中、不重復(fù)。