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0-3歲語言/全面發(fā)育遲緩的家長，這里找解決方案
來源:
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作者:昕霖特教工作室
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發(fā)布時間: 2024-02-02
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點進此文的家長，也許寶貝面臨著以上的情況，孩子的能力還是在成長的軌道上有偏離了，我們要抓住孩子干預(yù)的黃金期。
兒童發(fā)育遲緩要重視，早期干預(yù)很關(guān)鍵
早發(fā)現(xiàn) 早診斷 早干預(yù)
切勿錯過干預(yù)的“黃金時間段”
1
一對一教學(xué)為主
根據(jù)孩子當下的能力制定干預(yù)計劃、定期分析數(shù)據(jù)、評估能力、調(diào)整教學(xué)。
入學(xué)的孩子經(jīng)過三個月至半年的干預(yù)后，絕大多數(shù)的基礎(chǔ)能力、語言、認知、思維、社交等有明顯改善。
2
個別計劃、科學(xué)干預(yù)、功能塑造、融合支持
3
覆蓋語言、認知、社交、游戲、生活自理五大領(lǐng)域（具有獨立的知識產(chǎn)權(quán)）
4
一整套個訓(xùn)課、小組課、集體課、感統(tǒng)游戲課、主題活動課有機結(jié)合。全面覆蓋語言、認知、社交、游戲、生活自理等五大領(lǐng)域的功能塑造。
2月20日開學(xué)
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你的未來，我來輔導(dǎo)
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